Завдання для студентів 2 Б л/с, 3 А с/с

Викладач	Овчаренко Тетяна Сергіївна
Предмет	Англійська мова (за профспрямуванням) 2 Б л/с, 3 Ас/с
Дата	30.04.20 –  05.05.20
Тема	Жіноча репродуктивна система. Вагітність. Пологи. Захворювання жіночих статевих органів.

Завдання № 1. Вивчити нову лексику: впр. 1, стор. 435 – 436;

Прочитати текст, виконати його усний переклад: впр.4, стор. 436 – 437;

Виконати письмовий переклад слів та словосполучень: 

The ability to reproduce, males and females, specialized cells, go through, cell division, the puberty period, urethral orifices, milk-producing glands, pituitary gland, hormone level, secondary sex characterics, vascular organ, the uterine wall, the fetus grows, the cessation of menstruation.

    Дати письмові відповіді на запитання: впр. 7, стор. 437.

Завдання № 2. Вивчити нову лексику:впр. 1,2 стор. 440; впр.1, стор.443(усно);

    Впр. 2, стор. 444, читаємо текст, виконуємо усний переклад.

    Впр. 3, стор. 444, відповідаємо на запитання письмово.

Завдання № 3. Вивчити нову лексику:впр.1, стор. 451;

    Впр. 2, стор. 451 читаємо текст, виконуємо усний переклад.

    Виконуємо письмово: впр. 3,4, стор.451.

Завдання № 4.Впр.2, стор. 452. Читаємо текст. Робимо аудиозапис читаємого тексту. Запис висилаємо вчителю,  для контролю техніки читання.

Завдання № 5. Переглянути відео “Anatomy of Female Reproductive System”. 

“Labour and Delivery/Childbirth”.

Скластити не менше 10 запитань до відео.

Завдання № 6. Переглянути відео про захворювання жіночої статевої системи. Дати письмові відповіді на запитання після перегляду відео.

1. What about gynecological disorder was told in the video?
2. How old is Rebecca? 
3. How many years had she been felt the pain?
4. What symptoms of this disease are?
5. What procedure did doctor perform to Rebecca, that understand why did she feel the pain? 
6. Name the reasons of this disorder?